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神賦予每個人獨特的個性，通過對不同個性的正確理解，我們可以解決衝突，並激發團隊事奉的巨大潛力。本課程第一階段將介紹DISC概況和九型人格的基本理解與應用，以便領導者知道如何建立一個多元化，但團結的健康事奉團隊。第二階段將介紹五型危險領導模式，教導學員留意自身事奉盲點，並學習成爲合乎聖經原則的屬靈領袖。

本課程將從異象與策略、核心價值、組織架構、人事財務和義工的實際管理這4方面來探討如何以合乎真理、務實且有彈性的方式來運作教會，使教會有效地成長和發展。

聖經是神默示給世人的書。釋經者不但要接受它的超越性和權柄，更需要去解釋神默示的意思。釋經學將揉合“釋經學”的原理與“歸納式查經法”而設計的研經法，目的為使釋經者能掌握並實際的去按正意分解神的道。

《羅馬書》係保羅書信中最具系統性及邏輯性的一卷書，包含非常豐富的神學思想。在教會歷史中，它是影響極為深遠的一卷書，也是改教運動中關鍵性的經卷。 奥古斯丁、馬丁路德、衛斯理，都受到强烈的震撼，因而帶來了偉大的屬靈運動，成爲基督教歷史上的瑰寶。然同樣的結果，更常發生在一般人身上，因爲這卷書啓發和震動人心的能力，歷久彌新。

以色列的詩歌具備多樣的風格，悲傷和歡樂、讚美和禱告、敬虔與悔改，從中表達了以色列民對神的信仰。智慧書透過諺語和格言警句強調的道德倫理中闡明了智慧和公義，讓人思考人生意義的所在，過正直和敬虔的生活。
先知作為神的代言人，無論是在聖經中是否記名或者無記名，都在不同的歷史時期呼籲君王和百姓歸回神，遵行祂的律法，先知書除了歷史記錄和警示，也透過大量的異象和預言，讓神的心意在先知的服事中表現出先知的獨特性，並且是神在舊約聖經的信息和神在新約聖經的信息之間的一個橋樑。
本課程從詩歌智慧書和先知文學中學習以色列民的文學表達的特點，分析各書卷之間的神學信息的關聯性，以及詮釋的方式，對於詩歌智慧書和先知書有一個整全性的了解。

專題講道法及釋經講道法皆為目前常用的講道法：專題講道法是以中心主題為主軸，針對所處環境及背景來闡述神的話語；釋經講道法是以經文為主軸，引申出時代性的應用信息，兩者都是傳道者不可少的操練。

每一個動盪的時代都需要領袖。不但國家社會需要有前瞻性的領袖，教會更需要有屬靈洞察力的領袖。一個合神心意的領袖不但需要明白神工作的藍圖，他更需要有運用資源及推動事工的能力，否則不可能完成神的托付。本課程將以探討領袖的自我認識和夢想為起點，進而論及建立團隊和培養領導能力的實務，最後談到教會的本質與使命，藉此幫助學生在神國裡成為有效的領袖。